ENCCEJA PPL 2017 | As plantas são organismos que, aos poucos, foram conquistando os diferentes...

Temas: Botânica, grupos de plantas

(ENCCEJA PPL 2017) As plantas são organismos que, aos poucos, foram conquistando os diferentes ecossistemas terrestres. Para isso, diversas características fisiológicas e morfológicas específicas foram necessárias. Apesar disso, dos quatro grandes grupos de vegetais existentes na Terra -briófitas (musgos), pteridófitas (samambaias), gimnospermas (pinheiros) e angiospermas (goiabeiras)-, dois deles ainda dependem da água para o processo da fecundação.

O primeiro grupo a ser independente desse recurso para o processo reprodutivo foi o das

A) gimnospermas.

B) angiospermas.

C) pteridófitas.

D) briófitas.

Resposta: A

Comentário: Como todos os organismos, as plantas terrestres passaram por processos de adaptação. Deste modo, alguns grupos se tornaram independentes da água para reprodução, passando a viver e se reproduzir no ambiente terrestre. O primeiro grupo surgido foi das Briófitas (musgos) e não possuem tecidos condutores de água e nutrientes. Logo, as Briófitas são pequenas e vivem lugares úmidos. As Pteridófitas surgiram em seguida e possuem tecidos condutores (são vasculares, possuindo xilema e floema), o que foi muito importante para a colonização do ambiente terrestre. Em seguida surgem as Gminospermas, que possuem sementes, responsáveis por proteger e alimentar o embrião antes da germinação, por isso essa característica permitiu que essas plantas conseguissem dominar uma área muito maior que a das Briófitas e Pteridófitas. Por último, surgem as Angiospermas.

Leia mais em:

1. https://www.infoescola.com/biologia/evolucao-das-plantas/

2. https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/biologia/gimnospermas.htm

De acordo com as habilidades e competências do ENCCEJA:

• Habilidade H7 - Relacionar diferentes seres vivos aos ambientes que habitam, considerando características adaptativas.

• Competência F3 - Compreender a natureza como um sistema dinâmico e o ser humano, em sociedade, como um de seus agentes de transformação.

• Eixo I - Dominar a norma culta da Língua Portuguesa e fazer uso das linguagens matemática, artística e científica.